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教育部裝備中心黨總支舉行“教育報國守初心,走好新的長征路”專題報告會

2019-07-11     來源: 裝備中心黨總支

       2019年6月28日,根據教育部黨組統一部署,按照裝備中心“不忘初心、牢記使命”主題教育實施計劃,結合“教育報國守初心,走好新的長征路”專題,裝備中心黨總支召開專題學習報告會,邀請河北省邯鄲市涉縣鹿頭中學校長曹彥如同志作“弘揚太行精神、辦好農村優質教育”的專題報告。通過生動講述革命老區基層黨員教師,矢志不渝堅守教育報國初心,三十載紮根農村放棄外遷,為改變農村學校面貌、為改變農村孩子命運甘當人梯、無私奉獻的真實故事,樹立起基層黨員牢記初心、不忘使命在平凡的工作崗位上做出不平凡貢獻的先進榜樣,激發起全體黨員幹部強烈的教育報國熱情和擔負起立德樹人使命、以教育裝備有力支撐公平而有質量教育的強大精神動力。裝備中心全體黨員,教育部主題教育第六巡回指導組劉菊霞同志、涉縣教育局楊保方副局長參加報告會。

 教育報國守初心走好新的長征路專題報告會.jpg

       曹彥如校長飽含深情地介紹,鹿頭中學所在的涉縣位于河北省西南部,是革命老區、紅色聖地。抗日戰争時期,鄧小平、劉伯承等老一代黨和國家領導人,率領八路軍129師在這裡戰鬥生活達6年之久,為抗日戰争的勝利和新中國的建立做出了不可磨滅的貢獻,被譽為“中國第二代領導核心的搖籃”,所形成的太行精神,蘊含着為民族存亡百折不撓、勇敢頑強、不畏艱難的革命英雄主義精神和為人民利益艱苦奮鬥、勇于犧牲、樂于奉獻的共産主義精神,在一代一代共産黨人中延續并發揚光大。曹校長是繼承革命傳統的一位優秀代表,他主動申請放棄城市生活,立志紮根條件艱苦的山區農村薄弱中學,為改變學校面貌貢獻自己的力量。

       曹彥如校長從熱愛、堅守、擔當、創新和奉獻五個方面,诠釋了自己作為農村基層教育工作者,心懷教育報國初心志、踐行立德樹人勇擔當的所思所作所為,從中也向我們展示了在黨組織帶領下、在黨員先鋒模範作用影響下,涉縣教育人的群體形象和踐行的教育精神。

       “熱愛”是點燃教育報國守初心的火焰。曹校長以校為家,在鹿頭中學辛勤耕耘、開拓創新,持續推進青春榜樣文化建設,提出校長要做老師的榜樣,老師要做學生的榜樣,鹿中學生要做社會同齡人的榜樣。

       “堅守”是築牢教育報國守初心的根本。曹校長始終保有農村一線教育工作者的初心,他紮根山區農村,堅守困難環境,堅持紅色傳承,以“青春逐鹿 勇立潮頭”為校訓,讓鄉村孩子傳承革命傳統,樹立報效祖國的志向,以“吃苦 求善 尚樂”為校風,不斷改善辦學條件、提升教育質量,使農村學生享受與城裡同樣優質的教育服務。

       “擔當”是挑起教育報國守初心的重任。曹校長堅定地擔負起培養社會主義建設者和接班人的使命,在上級黨組織的領導下,帶領全校師生,學習偉人思想、學習英雄行為,樹立正确理想信念和道德品行,實現育人目标。

      “創新”是探究教育報國守初心的方法。曹校長在落實涉縣教育體育局推動的“三全管理”模式中,創新工作思路、工作方法和工作業績,實施要義、目标、思維、路徑組合拳,創新校内工作管理方式,構建德、智、體、美、勞全面發展的育人體系。

      “奉獻”是實現教育報國守初心的使命。曹校長通過建立校長服務台、樹立教書育人楷模等方式,在鹿頭中學持續營造無私奉獻的精神氛圍。

      專題學習報告會由黨總支書記曹志祥同志作總結,他指出,曹彥如同志的報告非常契合主題教育要求,非常符合裝備中心黨員實際需求,曹校長的講述使我們接受了一次不忘初心牢記使命的思想洗禮, 曹校長的事迹是我們全體黨員,特别是年輕黨員進行黨性教育非常具有針對性的典型素材,要在四個方面有觸動有提高。一是要堅守裝備中心共産黨員的初心和使命。曹校長主動放棄城市優越生活,來到貧困山區,紮根農村中學,充分展現了他堅守服務教育初心和擔負改變薄弱學校面貌的使命感。我們做好教育裝備工作,紮根裝備中心平凡的崗位并作出貢獻,同樣需要黨員堅持服務教育的初心和具有裝備育人的使命。二是黨員幹部要争做裝備中心的先鋒模範。曹校長克服了重重工作困難、生活困難、家庭困難,常年堅守在工作崗位上。他以共産黨員先鋒模範帶頭作用,為全校師生樹立榜樣。他關心、愛護教師和學生,落實立德樹人根本任務,把學校作為繼承革命傳統、培養革命後代、實現優質教育的陣地。裝備中心的黨員也要發揮先鋒模範帶頭作用,針對中央關心、社會關注、百姓關切的教育問題,精準發力,履行好黨和國家賦予我們的職責。三是黨員幹部要堅持改革創新。曹校長為加快學校發展,滿足當地人民群衆享受良好教育的願望,廣泛發動群衆,集思廣益,實施改革創新,使學校教育質量大幅度提升,從薄弱校躍升為縣域優質校。裝備中心在發展進程中同樣面臨亟待改革創新,我們每一名黨員要做改革創新的參與者,勇于把自己擺進去,發揮黨員先鋒模範帶頭作用。四是要深入學習了解曹校長以及鹿頭中學先進經驗。我們要與學校黨支部建立長期聯系,深入到學校教育教學實際中去,在真實情境中活的切身體會,獲得真經實地,把鹿頭中學作為我們檢驗黨性、培養幹部、理論聯系實際的基地。

       曹彥如同志樸實生動精彩的報告,深深的深深地打動感染了在場的每一位黨員幹部,讓黨員同志們看到了以“人民對優質教育的向往為奮鬥目标”的涉縣教育人英雄群體形象,看到了積極向上、嚴肅活潑、和諧美麗的鹿頭中學,以曹校長為代表的涉縣教育人以強烈的曆史擔當和責任擔當,在太行精神的滋養下,在紅色革命精神的激勵下,奮發有為、幹事創業,以“熱愛”點燃教育報國守初心之火焰,以“堅守”築牢教育報國守初心之根基,以“擔當”挑起教育報國守初心之重任,以“創新”探究教育報國守初心之方法,“以奉獻”實現教育報國守初心之使命,以實際行動踐行着“教育報國守初心、立德樹人擔使命”,在新時代“青春逐鹿、勇立潮頭”。與會黨員感觸頗深、收獲頗豐,情不自禁在現場與曹校長開展深入交流。通過學習,全體黨員幹部看到了思想政治上的差距,明确了為民服務實現裝備與人的努力方向,增強了為教育事業發展做貢獻的動力和信心。

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